有趣的DIY幼儿园手工教案——可爱的小青蛙

活动目标：

在活动中探索制作小青蛙的顺序，培养幼儿对自制玩具的兴趣。

发展幼儿在美工活动中的探索和操作能力。

体验手工活动的乐趣，体验成功的快乐。

活动准备：圆形卡纸、双面胶、剪刀、勾线笔、纸条、活动眼珠等、

活动过程：

一、导入活动

今天，老师请来了一位小客人。它在哪儿呢?会是谁呢?我们大家拍手欢迎。 “我来了，我来了”教师出示作品并唱歌：“呱呱，我是一只小青蛙”。(引起幼儿关注的兴趣。)

2、 大家喜不喜欢这只小青蛙?为什么?(因为这只小青蛙很可爱，老师知道你们一定很喜欢做这只可爱的小青蛙。

思考和讨论

我们先来想一想，做一只小青蛙需要一些什么材料呢?(幼儿观察后回答)

2、小朋友观察的真仔细，对了，我们制作小青蛙就需要这些材料。那么，材料都有了，我们就要开始制作了。

但是每做一件事情都是有先有后的，所以我们想一想先做什么，再做什么呢?(幼儿讨论)(老师把小朋友讨论的结果用图画按顺序表示出来)

三、尝试操作

先用剪刀将大的圆形卡纸向中间剪，剪下一个三角形（如图）

在剪好的圆形缺口处的两边分别粘上双面胶。（粘法如图，注意单面粘好后，反过来粘另一面）

将粘好双面胶的圆形，粘成圆锥形，做小青蛙的身体。

在另一张小一点的椭圆形上面，粘好活动眼珠，画上嘴巴。并粘在身体上。

最后将准备好的纸条反复的折叠做小青蛙的四肢（如图）

体验成功

如果你是一只小青蛙，你会是一只怎么样的小青蛙呢?(幼儿回答)小青蛙们再来说一说美丽的春天。

延伸活动

春天真美丽，小青蛙出来玩了。制作不同着装的小青蛙 。